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Inhalt: In der Vorlesung werden grundlegende Theorien, Methoden und Forschungsbefunde aus den Bereichen Lernen und Sprache behandelt.

Dieses EP beschäftigt sich mit der Frage, wie Sprachverarbeitung das Gedächtnis beeinflusst. Spielen eher Schemakongruenz oder Vorhersagefehler eine Rolle, und wie werden falsche Erinnerungen erzeugt?