Lern- und Verstehensprozesse müssen im Unterricht organisiert werden. Dazu stehen unterschiedliche Verfahrensweisen, sogenannte Methoden, zur Verfügung. Im Rahmen des Proseminars „Methoden im Literaturunterricht“ werden die Schwerpunkte im Bereich der literarischen Gesprächsdidaktik und der literarischen Schreibdidaktik liegen. Dazu gehören in Theorie und Praxis das literarische Gespräch, das Unterrichtsgespräch, inhaltssichernde Methoden, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und analytisch-interpretierende Methoden. In diesem Zusammenhang sollen auch unterschiedliche Sozialformen und ihre Wirkweise in den Blick genommen werden. Mit Hilfe einer fundierten Kenntnis adäquater Methoden können Schülerinnen und Schüler unter Beachtung der pädagogischen und didaktischen Zielvorstellungen zum erfolgreichen Lernen angeleitet werden.
- DozentIn: Judith Appel