Exploratory design and evaluation of a chatbot-based reflective co-education intervention against gender stereotypes and gender-stereotypical behaviour / Fester, A.
Abschlussbedingungen
Abgaben geöffnet: Sonntag, 10. Juli 2022, 00:00
Beurteilungen geöffnet: Sonntag, 10. Juli 2022, 00:00
Beurteilungen geschlossen: Montag, 25. Juli 2022, 23:59