Platon, Vom unterschiedlichen Wert der menschlichen Meinungen
Platon, Sokrates' Schwanengesang
Dion von Prusa: Die Sophisten und Sokrates im Vergleich
Aischines, Die Gesetze, Stütze der Demokratie
Einführung; das griechische Alphabet: Majuskeln.
Alphabet: die Minuskeln – Spriritus und Akzente – Einführung in die Nominalflexion.
Iota subscriptum; Spiritus, Akzent; Satzzeichen
Lekt. 1a: Artikel Mask. und Maskulina der O-Deklination (ὁ κόσμος); Verwendung des Artikels. – Text L.1A (Die Aufgaben des Sonnengottes). – Hausaufgaben für Fr. 24. Okt.: Übungsblatt zu Lekt. 1–3: Üb. 1.
Allgemeines zur griech. Deklination. Der Artikel.
Verwendung des Artikels; O-Deklination.
Lekt. 1b: Die griechischen Partikeln. – Text: L. 1A (Z. 4–Ende), L.1B (Die Herrscher der Welt). – Hausaufgaben für Di. 28. Okt.: Übungsblatt Üb. 2. und 3.; Kantharos S. 17 Üb. 7.
Hausaufgaben für Fr. 24. Okt.
Lekt. 2a: Rundgang durch das griechische Verbalsystem; Bauplan einer griechischen Verbalform; primäre Personalendungen Aktiv. – Indikativ, Infinitiv Präsens Aktiv von παιδεύω. – Hausaufgaben für Fr. 31. Okt.: Übungsblatt zu Lekt. 1–3: Üb. 5 und 6.
Hausaufgaben für Di. 28. Okt. (Üb. 3 im Kurs!)
Rundgang durch das griech. Verbalsystem. Bauplan einer griech. Verbalform. Primäre Personalendungen Aktiv.
Lekt. 2b: Bauplan (Wiederholung); Konstruktion der Verben des Sagens. – Text: L. 2A S. 19: War Sokrates ein Atheist? – Hausaufgaben für Di. 4. Nov.: Kantharos S. 21 Üb. 3.
Hausaufgaben für Fr. 31. Okt.
Indikativ, Infinitiv und Imperativ Präsens Aktiv (die 2. Tabelle mit dem Medium-Passiv nur auf Vorrat)
Lekt. 3: Artikel im Femininum; A-Deklination: Feminina auf -η und -α. – Texte: L.3A und B S. 23 (Was ist ἀρετή?) und 24 (Götter? Natur!).
Hausaufgaben für Di. 4. Nov.
A-Deklination
Lekt. 4: Personalpronomina der 1. und 2. Person im Singular; A-Deklination: ἡ δόξα: Infinitiv und AcI. – Text: L. 4A in optimierter Fassung (Datei unten).
Hausaufgaben für Fr. 7. Nov.
Leicht retuschiert und mit einem antiken Studentenwitz als Zugabe.
kommt im Kurs zum Einsatz …
AcI / Infinitiv nach Verben des Sagens und des Meinens.
Personalpronomina (vorerst nur 1. und 2. Person Singular)
= Hausaufgaben für Di. 11. Nov.
Lekt. 5a: Rest des Textes von L. 4; Indikativ und Infinitiv Präsens Medium-Passiv; AcI / einfacher Infinitiv als Subjekt. – Text: L. 5 A S. 31. (Stoische Ruhe).
Hausaufgaben für Di. 11. Nov. (außer Studentenwitz)
Hausaufgaben für Di. 11. Nov. (außer Studentenwitz)
AcI / einfacher Infinitiv nach Verben des Wunschens und Begehrens; als Subjekt.
= Hausaufgaben für Fr. 14. (Üb. 1) und Di. 18. (Üb. 2)
Lekt. 5b: Personalpronemen 1. und 2. Person Plural. – Was bedeutet das griechische Medium? Werden wir mit (alt-)indischer Unterstützung :-) gemeinsam herausfinden. – Text [soweit die Zeit reicht]: L.5 B S. 32 (Wie betet ein stoischer Weise?)
Hausaufgaben für Fr. 14. Nov.
Kommt im Kurs zum Einsatz …
Das griechische Medium
Lekt. 6 (Verschnaufpause): Adjektive der O- und A-Deklination; Indikativ Präsens von "sein": 1. und 2. Person Sg. und Pl. – Text L6 A und B: Kantharos S. 35 u. 36 (Rettung eines Schiffbrüchigen; ich bin dein Vater!).
Hausaufgaben für Di. 18. Nov. (Übersetzung der Äsop-Fabel im Kurs!)
Kommt bei Gelegenheit im Kurs zum Einsatz; auch zum häuslichen Üben geeignet …
Die Adjektive der O- und A-Deklination; Verwendung der Adjektive (attributiv …)
Demonstrativpronomina: ὅδε, ἥδε, τόδε
Lekt. 7a: Das Augment (I); Indikativ Imperfekt Aktiv und Medium/Passiv.
Hausaufgaben für Fr. 21. Nov.
Kommt im Kurs zum Einsatz …
Indikativ Imperfekt - Augment – sekundäre Personalendungen
= Hausaufgaben für Di. 25. Nov. (und Fr. 28. Nov.)
Lekt. 7b: Das Augment (II): Augment bei Verben mit Vorsilbe; Imperfekt von εἰμι. Text: L. 7A S. 39 (Elend auf Euboia)
Hausaufgaben für Di. 25. Nov.
Einteilung der griech. Verschlusslaute und Nasale
Konjugation von εἰμι
Lekt. 8: Relativpronomen; Personalpronomen der 3. Person. – Text: L. 8B S. 44 (Liebeskummer im Winter)
Hausaufgaben für Freitag 28. Nov.
Relativpronomen
= Hausaufgaben für Di. 2. Dez.
Lekt. 9: Steigerung der Adjektive. – Text L. 9A S. 47 (Lob des Agesilaos)
Hausaufgaben für Di. 2. Dez.
Steigerung der Adjektive der O- und A-Deklination (S. 21 am Freitag als Ausdruck – heute ganz vergessen vor lauter fernsehenden Bernhardinern …)
Lekt. 10a: Die dritte Deklination (Allgemeines; Stämme auf Guttural, Labial und ρ). – Text L. 10A S. 51 (Staatliche Wachhunde) – wenn die Zeit reicht …
3.Deklination: Allgemeines; die Stämme auf Guttural, Labial und Liquida.
= Hausaufgaben für Di. 9. Dez. (und Fr. 12. Dez.)
Lekt. 10b: 3. Deklination, Stämme auf -ν. – Texte: L. 10A S. 51 (Staatliche Wachhunde) und B S. 52 (Eine Lektion auf dem Marktplatz).
Hausaufgaben für Di. 9. Dez.
Substantive der ρ-Stämme; Substantive und Adjektive der ν-Stämme
Lekt. 11: 3. Deklination, Dentalstämme; Zusammenfassung: Verwendung von αὐτός. – Texte: L. 11A S. 55 (Warnung) und B S. 56 (ein nützliches Mittel).
Hausaufgaben für Fr. 12. Dezember
Die Dentalstämme
Zusammenfassung zu αὐτός
Lekt. 12a: Das Partizip: Bildung und Flexion des Partizips Präsens Med./Pass; die Verwendung des griechischen Partizips.
Hausaufgaben für Di. 16. Dez.
Das griech. Partizip
= Hausaufgaben für Fr. 19. Dez. (Sätze 1–3) bzw. Di. 6. Jan. (4–6)
Troubleshooter für renitente Genitive …
Lekt. 12b: Die Stämme auf -ντ: Mask. und Neutr. von πᾶς, παντός.– Text: L. 12A S. 59 (Die Erziehung des jüngeren Kyros).
Hausaufgaben für Fr. 19. Dez.
kommt im Kurs zum Einsatz …
Die ντ-Stämme: πᾶς, παντός
Lekt. 14: Femininum von πᾶς: πᾶσα, πάσης; Bildung und Flexion des Partizips Präsens Aktiv; "praktische Rekapitulation zum Umgang mit Partizipien". – Text: L14 A S. 67 (Tischsitten bei den Kelten).
Hausaufgaben für Di. 6. Januar
ντ-Stämme: Partizip Präsens Aktiv; ὁ λέων
Lekt. 15: Die ablautenden Stämme der 3. Deklination (ὁ πατήρ …); Fragen und Antworten im Griechischen. – Text L15 A S. 71 (Männliche und weibliche ἀρετή).
Hausaufgaben für Fr. 9. Januar
Fragen und Antworten im Griechischen
Lekt. 16a: Der Akzent in der Konjugation; die Verba contracta auf -έω.
Hausaufgaben für Di. 13. Jan.
Kommt im Kurs zum Einsatz …
Kommt ebenfalls im Kurs zum Einsatz …
Akzent in der Konjugation; die Verba contracta auf -έω.
Hausaufgaben für Fr. 16. Jan. (Üb. 1; Üb. 3,1-5) und Di. 20. Jan. (Üb. 2; Üb. 3,6–10)
Lekt. 16b: Die Maskulina der A-Deklination; Rekapitulation und "Tipps" zu den Verba contracta; wer sind die "Sophisten"? – Text L. 16A S. 75 (Wissen zu verkaufen).
Hausaufgaben für Fr. 16. Jan.
Maskulina der A-Deklination (und nur zur Info: die sog. attische Deklination)
Nach Seitenzahlen, Fußzeile rechts
Nach [Seitenzahlen], Fußzeile links
Lekt. 18a: Aorist Aktiv und Medium (I): Bildung, Indikativ und Infinitiv; der griech. Aspekt (I). – Text: L. 18 A S. 83 (Zwei Briefe), 1. Brief.
Hausaufgaben für Di. 20. Jan.
Kommt im Kurs zum Einsatz …
Kommt ebenfalls im Kurs zum Einsatz …
Kommt im Kurs zum Einsatz; hierzu gehören auch die Vasenbilder.
Schwacher Aorist Aktiv und Medium.
der griech. Aspekt
Hausaufgaben für Fr. 23. Jan. (Üb. 1,1–8; Üb. 2) u. Di. 27. Jan. (Üb. 1,9–16)
Lekt. 18b: Aorist (II): Aorist bei den Verben auf Konsonant, Partizip Aorist Medium; Aspekt (II). – Text: L.18 A S. 83 (Zwei Briefe).
Hausaufgaben für Fr. 23. Jan.
Kommt im Kurs zum Einsatz …
= Hausaufgaben für Di. 27. Jan. (+ Üb. 1, 9–16 von Dienstag)
Aoristbildung bei den Verben auf Konsonant
Lekt. 19: Aspekt (III): Indikativ Aorist und Imperfekt in der Erzählung. – Text: L. 19 A und B, S. 87–88.
Hausaufgaben für Di. 27. Jan.
Kommt im Kurs zum Einsatz …
Lekt. 21: Partizip Aorist Aktiv; Rekapitulation: das adverbiale Partizip (temporal, kausal …). – Text: L. 21 B, S. 96 (Zwei Charaktere).
Hausaufgaben für Fr. 30. Januar
Lekt. 20: Interrogativ- und Indefinitpronomen τίς / τις; μέγας und πολύς. – Text: L. 20 A, S. 91 (Diogenes und der 200-m-Läufer).
Hausaufgaben für Di. 3. Februar
μέγας und πολύς
τίς/τις als Interrogativ- und Indefinitpronomen
Ultima (Wiederholungen für die Klausur nebst Übungen)
Verbalformen zerlegen und bestimmen