Vervollständigen Sie den nachfolgenden Satz: „Geometrie ist für mich…“
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Re: Forum zum 1. Übungsbogen - Aufgabe 3 - 1.
Geometrie ist für mich das Erkennen von Formen und Figuren in der Umwelt (z. B. Schneeflocken) und das Erschaffen eigener Sachen mit Hilfe der Formen und Figuren (z. B. der Eifelturm).
Geometrie ist für mich ein Teilgebiet der Mathematik, das sich vor allem mit Formen und Körpern beschäftigt.
Geometrie ist für mich das Operieren und Auseinandersetzen mit zwei- und dreidimensionalen Figuren und Körpern.
Geometrie ist für mich die Beziehung verschiedener Körper/Formen in einem Raum/einer Ebene.
Geometrie ist ein Bereich der Mathematik, der die SuS die Umwelt besser verstehen lässt (Konstruktion von Brücken).
Geometrie ist für mich die Auseinandersetzung mit Figuren und Körpern und den dazugehörigen Größen.
Geometrie ist für mich das Auseinandersetzen mit geometrischen Figuren, Körpern und Flächen.
ein Bereich der Mathematik, der vor allem handelnd thematisiert werden kann und mir in der Grundschule viel Spaß gemacht hat.
Geometrie ist für mich ein Teilgebiet der Mathematik, das sich mit Körpern und Formen auseinandersetzt.
Geometrie ist für mich räumliches Vorstellungsvermögen und das Kennenlernen von verschiedenen Körpern und Figuren.
Geometrie ist für mich das Arbeiten mit Körpern und Formen sowie Arbeiten mit mathematischen Werkzeugen (Zirkel, Geodreieck), mit denen gezeichnet und konstruiert wird.
Geometrie ist für mich die Auseinandersetzung mit Formen, deren Eigenschaften und Merkmalen.
Geometrie ist für mich ein Teilbereich der Mathematik, der, wenn der Umgang nicht richtig vermittelt und gelernt wird, auch Frustration hervorrufen kann.
ein Umgang mit geometrischen Körpern, wobei eine Verbindung mit dem Alltag in Form des Erkennens dieser Figuren in der Alltagswelt zentral ist.
Geometrie ist für mich der Umgang mit Formen, Körpern oder Figuren und ihre Wahrnehmung in unseren alltäglichen Räumen. Dazu gehören auch die Mittel und Wege, die diesen Umgang ermöglichen.
Geometrie ist für mich ein Teilbereich der Mathematik, der viele Anhaltspunkte für praktische Arbeiten bietet, teilweise auch ohne Zahlen und wesentlicher Bestandteil für das Verstehen unserer Umwelt ist.
Geometrie ist für mich Mathematik von zweidimensionalen Punkten, Geraden und Vielecken sowie Formen. Der dreidimensionale Raum stellt Körper dar.
Geometrie ist für mich alles, was mit Räumlichkeit und räumlicher Vorstellung verbunden ist.
Geometrie ist für mich die Kenntnis über geometrische Formen und Größen und die Verwendung dieses Wissens im Alltag.
Geometrie ist für mich das Operieren von zwei- und dreidimensionalen Figuren und Körpern, wozu visuelle Wahrnehmung, räumliches Vorstellungsvermögen und räumliches Denken notwendig ist.
Geometrie ist für mich das mathematische Arbeiten mit verschiedenen Formen und Körpern, wobei auch das räumliche Denken gefordert wird.
Geometrie ist für mich ein Bereich der Mathematik, in welchem man hauptsächlich mit Körpern und Figuren arbeitet. Auch Zeichnen, Falten und Konstruieren ist ein Teilgebiet der Geometrie.
Geometrie ist für mich ein großer Themenbereich der Mathematik, welcher sich mit verschiedenen Figuren sowie Körpern auseinandersetzt und räumliches Denken erfordert.
Geometrie ist für mich die Auseinandersetzung mit Körpern, Flächen, Räumen und Formen.
Geometrie ist für mich das vertiefte Verständnis von Raum und Form, das einem hilft, die Welt besser wahrzunehmen und zu erschließen.
Geometrie ist für mich überall. Wir leben in einer Welt voller Formen, Ebenen und Körper mit denen wir täglich interagieren
Geometrie ist für mich ein mathematisches Verständnis, welches sich mit verschiedenen Formen und Räumen beschäftigt.
Geometrie ist für mich das Auseinandersetzen mir verschieden Figuren,Körpern und Formen
Geometrie ist für mich das Arbeiten mit Körpern, Flächen, Räumen und Formen. Auch das räumliche Denken wird gefördert.
Geometrie ist für mich ein Inhaltsbereich der Mathematik, der sich mit der Auseinandersetzung mit Formen, Körpern und ihren Eigenschaften sowie mit dem Umgang mit mathematischen Werkzeugen (Geodreieck, Zirkel, etc.) beschäftigt.
Geometrie ist für mich ein inhaltlicher Bereich der Mathematik, welcher sich beispielsweise verstärkt mit Formen und Figuren auseinandersetzt sowie mit einem adäquaten Umgang mathematischer Werkzeuge (z.B. Zirkel, Lineal).
Geometrie ist für mich das vielfältige und kreative Operieren mit Mustern und Strukturen, Flächen und Körpern im Raum